Барьеры преодолимы 24.09.2020

УГ - Москва, №37 от 15 сентября 2020. Т.А. Кадиева, учитель-логопед. В период пандемии особо актуальным стал вопрос «Как организовать дистанционное обучение с детьми с ОВЗ?». Представлю свой опыт в решении данного вопроса. С какими же трудностями, препятствующими дистанционному образованию, можно столкнуться?